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传承创新 年青有为

――记观摩育才实验中学“新秀课”评比活动

文字:    图片:    来源:蒲京娱乐场网站   发布时间:2014年05月14日   点击数:

本网讯5月13日上午,中学部教务处、学生处组织老师来到育才实验中学观摩“新秀课”评比活动。

先是初一体育课《篮球的行进间运球》,体委集队报人数,接着做篮球操和互抢篮球游戏作为热身运动,课堂的重点是篮球的行进间运球和抢滩登录游戏。课堂结束时,不少学生满头大汗。整节课老师的精心设计和严密组织;学生运动时专注、安静、有序、高效给大家留下了深刻的印象。

接着初二数学课《平均数》,从两种糖果混合求平均单价的问题引入,不断变换条件,学生自主生成“算术平均数”和“加权平均数”的概念,老师没有对这两个概念加以强调。也不用文字叙述。但概念时隐时现,贯穿于整节课之中。这种淡化概念的做法让人耳目一新。课堂的后半段师生围绕“权”的问题来开展。认识“权”,理解“权”,应用“权”。尤其其中一个应用“权”的开放性问题,学生的精彩发言博得了与会老师的阵阵掌声。值得一提的是,课堂上老师刻意抓紧时机对学生渗透德育、数学学问和思维方法的教育。

最后初三化学课《综合实验方案的设计》,导入新颖,思路清晰,调动了学生的化学学习积极性,培养了学生设计实验流程图和动手能力。

活动举办方育才实验中学对这次活动很重视。所有参评的课例格式统一,打印装订成册。可以看出,该校希翼通过举办这次活动,确实提高年青教师的教学水平,并借此推动校园教研气围的形成。(中学教务处、学生处)

参加本次观摩活动的老师

数学课上,同学们认真专注、讨论热烈、发言积极

所有参评的课例格式统一,打印装订成册。

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